实验小学深入开展创先争优活动第一阶段工作总结
我校党支部根据黟县县委创先争优活动领导小组《关于在全县中小学党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和县教育局党委《关于在局党委所属党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》文件精神，我校“创先争优”活动第一阶段工作已圆满结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我校本阶段工作总结如下：
一、统一思想、行动迅速，全面启动创先争优活动
学校在县教育局党委动员大会之后，学校党支部立即召开支委会，专题研究部署学校深入开展学习创先争优活动。会上学校党支部书记程国营校长向全体支委传达了县教育党委召开的创先争优动员大会的精神，并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议还结合学校的实际，就学校深入开展创先争优活动扎实做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强我校深入学习实践科学发展观活动的领导，学校党支部成立了深入开展创先争优活动领导小组，其组成人员为：
组 长：
副组长
成 员：
领导小组下设办公室，由 同志兼任办公室主任， 同志任副主任
二、扎扎实实开展好第一阶段的各项工作
1.召开动员大会，周密部署活动内容。5月31日下午，黟县实验小学在学校会议室召开“深入开展创先争优活动”动员大会，全校三十余名在职党员准时参加了会议。会议学习了县委组织部、县委宣传部《关于在全县基层党组织和党员中深入开展创先争优活动实施意见》，传达了县教育局党委“深入开展创先争优活动动员大会”精神。会议重点听取了学校党支部书记程国营同志所做的《科研兴校当先锋，创先争优做楷模》为主题的动员报告。报告就本次活动提出三点意见，即一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；
二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入有效开展；
三要明确任务，扎实深入地开展“创先争优”活动，确保活动取得实效。报告还结合学校实际，把“创先争优”活动的基本要求中的“五个好”细化为“领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好”。“五个模范”细化为“学习钻研的模范、爱岗敬业的模范、为人师表的模范、遵纪守法的模范、服务群众的模范”。并号召全体党员要以创先争优活动为载体，切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的开展，促进学校科学协调的发展，争创优秀基层党支部，为推动学校阳光生命教育的科学发展、办好人民满意的学校作出更大贡献！
2.制定活动方案，确定活动主题和载体。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定活动方案，提出了学校活动主题：“深入开展创先争优活动，努力争当科学发展标兵——筑堡垒创建先进支部、讲党性提升师德师风、抓改革提高教育质量。”具体目标是：“组织建设坚强有力，师德师风明显好转，管理质量上台阶，教育事业科学发展”。党员具体活动载体是：在学校党员中开展比学习、比教学、比服务、比业绩，争创师德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美，让学生家长满意的“四比三优一满意”活动，充分发挥党员的先锋模范作用。
3.自觉接受上级党委的督查，及时查漏补缺。6月21日上午，县创先争优活动巡回督查组廖舒平书记一行莅临黟县实验小学检查指导工作。学校党支部书记程国营同志代表学校支部做了具体汇报：一是动员部署。学校支部在5月31日召开动员大会，对创先争优活动作出安排部署，搞好宣传发动，切实解决好思想认识问题。二是制定活动方案。学校支部结合实际制定了创先争优活动实施方案，对支部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。并提出要把学习实践活动整改落实后续工作纳入其中。三是组织学习。支部和广大党员认真学习相关文件，深化认识，积极投入到创先争优活动中来。四是2010年“七一”召开党员大会，公开承诺争创目标和具体办法，并采取网络共享等方式向群众公布，进行承诺，接受群众监督。督查组一行通过听汇报、看档案等方式全面了解了我校创先争优活动情况，他们对支部创先争优活动动员部署阶段工作给予充分肯定，认为我校活动主题突出，目标明确，早启动，早谋划，工作扎实。同时，对下一步全面推进创先争优活动工作提出了建设性意见。
4.以建党89周年为契机，掀起创先争优活动新高潮。为进一步加强党的执政能力建设和先进性建设，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动，推动我校教育教学改革，在建党89周年前夕，学校党支部根据教党字《关于纪念建党89周年掀起创先争优活动热潮的通知》精神，结合支部的实际组织开展了纪念中国共产党成立89周年系列活动。
①上一堂党课。支部书记程国营作《讲党性，重品行，做表率》的报告，以进一步统一思想，激发创先争优、干事创业的内在动力。
②开展争先创优承诺活动。结合创先争优实践主题活动，开展支部和党员以“五个好”、“五带头”的要求，推动党员立足岗位发挥先锋模范作用，全体党员进行争先创优承诺，并在校园网上进行公示，接受群众监督
③上半年入党党员集体过政治生日。
④表彰2009年度我支部优秀党员。通过宣传优秀党员的先进事迹，激发广大党员教师积极投身“人人有激情，时时在状态”的干事热情。
⑤在美溪革命烈士纪念碑前重温入党誓词。通过集体宣誓，重温誓词，进一步增强共产党员的荣誉感、责任感和使命感。
⑥参观柯氏宗祠。瞻仰“柯村暴动”时红军使用过的枪械、弹药等革命斗争文物，烈士遗物等，加深对革命历史的了解，接受革命传统教育，激励党员教师牢记党的光荣历史，弘扬党的优良传统，巩固学习实践科学发展观活动成果，深入开展创先争优活动。
5.重宣传，营造氛围。学校在校园内悬挂横幅，张贴标语按，开辟学习园地，营造浓厚的活动氛围。在校园网站开辟创先争优活动专栏，及时报道创先争优活动开展过程中涌现出的好经验、好做法，鼓励先进，鞭挞后进。并积极撰写上报学校创先争优活动简报共4期。
三、下一阶段主要活动安排
1.“岗位奉献”活动。支部从强化执政理念，提高为师生服务本领入手，围绕学校的中心任务，大力实施“堡垒工程”，把学校支部建设成为组织有力、运行规范、群众满意的示范单位。要从各自岗位特点出发，开展“养师德、炼师能、铸师魂、育新人”活动，努力提升工作水平，为促进我学校教育又好又快发展提供坚强组织保证。
2.“服务群众”活动。建立党员联系群众制度，以大力实施“121311”工程（即每名党员每年要联系1名群众教师，帮助2名学习生活困难的学生，培养1名入党积极分子〈支委委员〉，家访3户社区〈居民〉家庭，撰写1篇教育教学论文、向学校党支部提1条合理化建议）为抓手，密切党员与群众的联系，发挥好党员先锋模范作用。支部要结合实际确定系列活动内容，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党员联系和服务群众工作，帮助群众解决实际问题。
3.“亮牌示范”活动。通过党员先锋岗等形式，把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。围绕学校学习实践科学发展观提出的“注重‘四个聚焦’，实现‘四个提升’”的要求，计划确立一批党员示范岗位，发挥带动作用。
4.“组织创新”活动。加强支部班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，扩大组织覆盖，强化组织功能，增强创造力凝聚力战斗力。进一步完善基层党建述职、考核、评议等制度。
5.“四比三优一满意”活动。学校党组织要紧紧围绕学校中心工作，在党员中开展好“四比三优一满意”活动，把党员的先进性体现出来，使党员教师做到带头跟党走、带头提高教育质量、带头服务群众、带头维护和谐稳定、带头弘扬正气。
二〇一〇年六月二十八日
