2005年下期新民学校英语特色活动方案
2005年是我校的提质年，为更进一步推进英语特色的形成，为活跃校园英语文化氛围，提高校园文化品位，培养学生的英语口语交际能力，全面提高学生英语竞赛能力，同时也充分利用外教的优势资源，2005年我校将开展一系列的英语活动，特拟此方案作为实施依据。
一、继续组织并培训学生参加全国公共英语一级考试
全国英语等级考试体系(简称)是由教育部考试中心设计开发的系列考试之一。重点测试听、说、读、写的能力u。PETS第一级为5个级别中的初始级，其标准高于我国九年义务教育全日制初级中学毕业时的英语水平。通过该级的考生，其英语水平可以基本满足对外交往中的基本需要。2005年上期我校第一批参加PETS一级考试的学生以笔试百分之百的过关率在全市引起了不小的哄动。今年以及以后我们要一如继往的抓好专训班的工作。今年下期具体目标与安排如下：
通过选拔分别在七、八年级各班选出6-8名，分别组成2个专训班每班44-48人。因教材难度太大，七年级上<<新概念英语>>第一册打基础。通过培训确保初中毕业前过级人数占报考人数的70%。
年 级 | 培训时间 | 培训老师 | 初次过级时间 |
七年级 | 每周四第一节晚自习 | 段考前：许 金 | 2007年9月 |
非静校日周六上午 | 段考后：邓 玲 | ||
八年级 | 每周二第一节晚自习 | 段考前：吉映雪 | 2006年9月 |
非静校日周六上午 | 段考后：陈伟珍 |
二、每周英语角活动
英语角是连接外教与学生，学校与社会最好的桥梁。它既能锻炼学生的口语和胆量又能让社会更好的认识新民学校。
1．活动对象
为保证每次活动的质量和效率，每班由英语教师和班主任调配，选出一名喜爱英语，口语优秀，性格开朗，守纪的学生组成新民学校新民学校移动英语角。
2．活动时间
七年级每周一、二文体活动课时间
八年级每周一文体活动课时间
九年级每周二文体活动课时间
3．活动方式
由两位外教John（负责八年级和初三）和Erin（负责七年级）分别在一名英语教师的陪同下带领英语角成员在某一公共场所进行情景交际或口语训练。如训练购物的交际对话可选择各大小超市，如主题是郊游或是野餐可选择各公园。每周一为英语角外出活动时间，初三学生不外出，每周二为在校内活动时间。
4．活动要求
参与活动的老师和学生都必须树立起高度的责任感和使命感，认真、负责、高效。每次活动务必准时到位，如有特殊情况不能参加活动必须提前报告。
（1） 外籍教师
外籍教师必须做好一周的话题准备。如有复印的资料必须出行前交给本周的陪同老师发给学生，并留存一份给活动记录员。活动期间要积极与学生交流并指导。
（2） 陪同老师
准时到位组织学生集合、清查人数。活动期间要维持好纪律，注意观察学生在活动中的行为和表现并加以指导。同时要注意外教、学生和自已的人身安全，遇到突发事件应及时联系学校有关领导或公安部门。活动结束后要填写好英语角活动纪录表，并在每周五前交给王睿老师。安排如下：
周 次 | 陪同老师 |
7、10、13、16 | 七年级：陈建明 八年级：陶 智 初 三：张 卫 |
8、11、14、17 | 七年级：许 晶 八年级：陈伟珍 初 三：何淑华 |
9、12、15、18 | 七年级：陈 美 八年级、初 三：王 睿 |
（3） 参与活动的学生
参与活动的学生必须严格遵守以下活动纪律。
①准时到达指定地点集合，按时随队归校，不迟到、不早退、不缺席。
②在外活动期间必须遵纪守法，做文明学生。不私自离队，分散活动后要按时归队。
③活动期间要求大胆开口与外教或同学用英语交流，认真聆听，积极参与，表达自己的见解和内心感受，强化口语训练是我们组织此次活动的主要目的，如有表现不佳的学生，老师将会进行及时的人员调整。
④每年级选出一名负责的学生任该年级的组长，协助陪同老师清查人数，登记违纪名单。
以上活动纪律的遵守情况将作为期末评选优秀成员的依据。如有违反以上纪律累计两次以上将被无条件退回，然后再选出一名学生加入。
三、开好校本课程
英语校本课程《英语电影赏析》自开设以来受到了学生们的欢迎，为了提高校本课程的质量和效果，在编排教材和课程的时，要注意难度和趣味性相结合，最大程度的提高学生的表演积极性。
