网站首页 | 范文大全 | 节日大全 | 教案下载 | 个人简历 | 优秀作文 | 精美散文 | 励志名言 | 公文范文 | 文档下载 | 论文范文 | 读后感大全 | 文库 |
鸿斋文档网
  • 小学作文
  • 初中作文
  • 高中作文
  • 体裁作文
  • 字数作文
  • 话题作文
  • 人物作文
  • 节日作文
  • 一年级作文
  • 二年级作文
  • 三年级作文
  • 四年级作文
  • 五年级作文
  • 六年级作文
  • 初一作文
  • 初二作文
  • 初三作文
  • 中考作文
  • 高一作文
  • 高二作文
  • 高三作文
  • 高考作文
  • 写人作文
  • 状物作文
  • 叙事作文
  • 节日作文
  • 写景作文
  • 动物作文
  • 植物作文
  • 抒情作文
  • 励志作文
  • 想象作文
  • 话题作文
  • 童话作文
  • 写信作文
  • 续写
  • 改写
  • 记叙文
  • 议论文
  • 说明文
  • 日记
  • 周记
  • 小说
  • 诗歌
  • 您的位置:鸿斋文档网 > 优秀作文 > 抒情作文 > 北京市海淀区2001年高级中等... 正文 2021-02-09 16:08:52

    北京市海淀区2001年高级中等学校招生考试

    北京市海淀区2001年高级中等学校招生考试

    语文试卷

      考生须知

      1.本试卷共11页,包括六个大题,29个小题,满分150分。考试时间150分。

      2.认真填写第19页密封线内的学校、姓名和报名号。

      3.用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔答卷,字迹要清楚,卷面要整洁,不允许用涂改液和胶条。

      4.选择题的答案一律填入该题右下角的括号内。

      

      I 基础知识及运用(35分)

      一、基础知识(20分)

      1.给加黑字注音,给拼音写汉字。(4分)

      干     (_____毒生灵

       )陆     一张一(xī _____

       )起     美味佳(yáo_____

      ()论嫩草如( yīn_____

      2.词语中加黑字的解释不完全正确的一组是(2分)

      A 见异思(变动) 不能自(停止)

      B 烛夜谈(拿着) 渲染(事情)

      C 帚自珍(破旧) 错落有(情趣)

      D 暗长(生出) 其妙(说出)

      3.标点符号使用不完全正确的一句是(2分)

      A 我问那个卖牡蛎的人:“应该付您多少钱,先生?”

      B 生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。

      C 无名战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……”

      D 诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。”

      4.对二重复句层次划分及分句间关系判断正确的一项是(2分)

      ①倘若李健能够成功地横渡这个海峡,②就创造了一项新的记录,也实现了他多年的梦想。

      A ① |  ②  ||  ③    B ① ||  ②  | ③

        假设   并列         假设   递进

      C ||  |   ③     D |   || 

        假设  并列         假设   递进

      5.以下课文、出处、作者对应不正确的一项是(2分)

      A 《故乡》《呐喊》鲁迅

      B 《葫芦僧判断葫芦案》《红楼梦》曹雪芹

      C 《醉翁亭记》《范文正公集》范仲淹

      D 《生命的意义》《钢铁是怎样炼成的》奥斯特洛夫斯基

      6.与原文完全一致的一项是(2分)

      A蜜蜂不是在酿蜜,而是在酿造生活;
    不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。

      B今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。

      C衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;
    朝晖夕阴,气象万千。

      D子曰:“默而识之,学而不厌,诲人不倦,有何于我哉?”

      7.写出下列诗句的上句或下句。(6分)

      ①须晴日,看红装素裹,_______________

      ②但愿人长久,______________

      ③_____________,关山度若飞。

      ④______________,天涯若比邻。

      ⑤可怜身上衣正单,______________

      ⑥纷纷暮雪下辕门,_______________

      

      二、语言运用(15分)

      8.用关联词语“虽然……但是……”把下面三项内容排列组合成一段话。要求着重肯定晓雪在学习方面的优点,语言要简明。(5分)

      ①晓雪在学习上有一股子钻劲,各门功课都学得很扎实

      ②晓雪集体观念也比较淡薄

      ③晓雪性格孤僻,不爱接近同学

      答:

      9.由“蚯蚓”(或“伞”)展开联想和想象,写一段话。要求运用拟人和反问的修辞方法,字数5080。(6分)

      10.下面是某节目主持人所说的一段话,读后按要求回答问题。(4分)

      现在,有请歌坛新秀雨菲小姐雨菲小姐德高望重,演技精湛当上了本届十佳青年歌手的荣
              ①           ②             ③

      誉称号她演唱的《梦在飞翔》也荣登“十大金曲排行榜”。让我们用掌声向她表示热烈的祝
                 ④

      贺。雨菲小姐自登上歌坛以来,多年以来,一直不断地努力终于实现了她的梦想
                ⑤                   ⑥

      下面,请她为我们演唱《梦在飞翔》。

      (1)语言不简明的一处是____________(只填序号)

      (2)语言不得体的一处是_____________(只填序号)

      (3句子成分搭配不当的一处是__________(只填序号)

      应改为____________________(不能改变原意)

      

      II 阅读(55)

      三、阅读记叙文,完成1117题。(21分)

      ⑴明媚的三月三如期来临。然而,三月三留给我印象最深的,不是野外风筝飘飞的轻盈和艳丽,而是奶奶用刀砍树的声音。

      ⑵“三月三,砍枣儿干……”每到这个时候,奶奶都会这么低唱着,在清凉的阳光中,手拿一把锃亮的刀,节奏分明地向院子里的枣树砍去。那棵粗壮的枣树就静静地站在那里,用饱含沧桑的容颜,默默地迎接着刀的洗礼。

      ⑶“奶奶,您为什么要砍树?树不疼吗?”我问。在我的心里,这丑陋的树皮就像穷人的棉袄一样,虽然不好看,却是它们抵御冰雪严寒的珍贵铠甲。尽管冬天已经过去,可现在还有料峭的春寒啊。奶奶这么砍下去,不是会深深地伤害它们吗?难道奶奶不知道“人活一口气,树活一张皮”吗?我甚至偷偷地想,是不是这枣树和奶奶结下了什么仇呢?

      ⑷“小孩子不许多嘴!”奶奶严厉地呵斥着我,把我赶到一边,继续自顾自地砍下去,一刀又一刀……

      ⑸那时候,每到秋季,当我吃着甘甜香脆的枣时,我都会想起奶奶手里凛凛的刀光,心里就会暗暗为这大难不死的枣树______。惊悸和疑惑当然也有,但是却再也不肯多问一句。

      ⑹多年之后,我长大了。当这件事情几乎已经被我淡忘的时候,在一个远近闻名的梨乡,我又重温了童年的一幕。

      ⑺也是初春,也是三月三,漫山遍野的梨树刚刚透出一丝清新的绿意。也是雪亮的刀,不过却不是一把,而是成百上千把。这些刀在梨树干上跳跃飞舞,像一个个微缩的芭蕾女郎。梨农们砍得也是那样细致,那样用心 ,其认真的程度绝不亚于我的奶奶。他们_______地砍着,仿佛在精雕细刻着一幅幅令人沉醉的作品。梨树的皮屑一层层地洒落下来,仿佛是它们伤痛的记忆,又仿佛是它们陈旧的冬衣。

      ⑻“老伯,这树为什么要这样砍呢?”我问一个正在挥刀的老人。我隐隐约约地感到,他们和奶奶如此一致的行为背后,一定有一个共同的理由。这个理由,就是我童年里没有知晓的那个谜底

      ⑼“你们读书人应该知道,树干是用来输送养料的。这些树睡了一冬,如果不砍砍,就长得太快了。”老人笑道。

      (10)“那有什么不好呢?”

      (11)“那有什么好呢?”老人反问道,“长得快的都是没用的枝条,根储存的养料可是有限的。如果在前期生长的时候把养料都用完了,到了后期还拿什么去结果呢?就是结了果,也只能让你吃一嘴渣子。”

      (12)我怔在了那里,没有说话。

      (13)我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?一个人如果年轻时过于顺利,就会在不知不觉间疯长出许多骄狂傲慢的枝条。这些枝条,往往是徒有其表,却无其质,白白浪费了生活赐予的珍贵养料。等到结果的时候,他们却没有什么可以拿出来奉献给收获的季节。而另外一类人,在生命的初期,就被一把把看似残酷的刀,斩断了圆润而酣畅的歌喉,却因此把养料酝酿了又酝酿,等到果实成熟的时候,他们的气息就芬芳成了一壶绝世的好酒。

      (14)从这个意义上讲,刀之伤又何尝不是刀之爱呢?而且,伤短爱长。

      (15)当然,人和树毕竟还有不同:树可以等待人的刀,人却不可以等待生活的刀。我们所能做的,也许就是在有刀的时候,去承受,去积蓄;
    在没有刀的时候,去寻找,去打造。让我们铭记刀爱,用生活的砥砺,去迎接累累的硕果和甜美的微笑。

      11.根据文意,为文中空白处选择恰当的词,将他们的字母依次填入括号内。(2分)

      A虔诚B侥幸C真诚D庆幸 )(

      12.第(7)段中作者用“一个个微缩的芭蕾女郎”比喻的是:_______________________________其作用是:__________________________________________。(4分)

      13.第(8)段中有“谜底”一词,联系上下文,说一说“谜”指的是什么?“底”指的是什么?[每句话不超过10个字]4分)

      谜:□□□□□□□□□□

      底:□□□□□□□□□□

      14.在文中用横线画出由记叙转入议论抒情的过渡句。(3分)

      15.根据语境,解释第(13)段中加黑词“芬芳”的意思。(2分)

      芬芳:________________________________

      16.根据文意理解“刀之伤又何尝不是刀之爱呢”一句,不正确的一项是(3分)

      A看似无情的刀,却能够为树酝酿养料,使收获的果实更加甜美。

      B如果爱一个人就应该“砍掉”他骄狂傲慢的枝条。

      C在人生旅途上,人们应当有遇到困难和伤害的思想准备。

      D“伤”和“爱”看似矛盾,其实“刀之伤”正蕴含着“刀之爱”。(

      17.从文中找出一个能体现中心的词语,作为本文的标题,将它写在横线上。(3分)

      答:________________________

      

      四、阅读说明文,完成1824题。(19分)

      ①人类自古就利用水流的冲击力,制成水车、水磨等水力机械。如果水流从高压水枪中喷出,其冲击力就更大,前苏联用于采煤工业,名曰水力采煤。高速喷出的水流受阻于煤层,速度骤然下降,顷刻间会产生足够大的冲击力,使煤层出现脆性断裂,完成采煤作业。受此启发,前苏联科学家开发出高压水喷流切割技术,而美国公司取得了此项技术的专利权,使之商品化。②水从口径0.5毫米以下的高压喷嘴急速喷出,出口水压可达50兆帕以上。这种超音速高压水喷流用于切割木材、布料、橡塑等软的材料,当然不在话下;
    对陶瓷、金属等硬质材料,也切削如泥。倘若水喷流中掺以精细磨料,就是加工坚硬岩石、硬质合金钢,也无坚不摧。其效果堪与金属刀具媲美,称之为“水刀”。

      ③_______________。它的加工精度高,切割宽度只有0.1-0.8毫米,可以加工型面复杂的零部件。加工后的零部件切口光滑整齐,无须修整。尤其对易热变形材料的加工,“水刀”更具独特优越性。

      ④_________________。它不像刀具那样存在磨损问题,掺入水喷流中的磨料和废水可回收使用,设备又较为简单,加工成本低廉。加工过程中引起的振动和噪声都很小,切屑量仅是机械加工的15%-20%,并且碎屑随水流走,不会飞扬伤及操作者。

      ⑤“水刀”,正因为它不是刀,才开拓了广阔的用武之地。对复合材料的切割是加工中的棘手问题。如采用传统的加工方法,会出现分层和撕扯现象,而“水刀”正是解决这个问题的理想工具。用“水刀”来清除部件的陶瓷涂层,效果优于机械方法和化学方法。“水刀”可用于冲孔,粉碎材料。船体及螺旋桨表面的附着物,化工管道中的积垢,用“水刀”来清洗也很方便。⑥“水刀”还可以用于外科手术。[东京大学医学院用压强0.7兆帕的“水刀”在家兔身上做试验,表明它可用于肝、肾等脏器的手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染。]

      ⑦古人说,。今以“水刀”观之,确也令人信服。

      18.第②段在说明“水刀”的锋利时,使用的一个短语是______
    在说明“水刀”的力量极其强大时,使用的一个成语是
    ___________。(2分)

      19.根据文意,为文中空白处选择最恰当的两项,将它们的字母依次填入括号内。(4分)

      A“水刀”不是刀,却又胜似刀

      B“水刀”名曰刀,似乎也像刀

      C“水刀”名曰刀,却又异于刀

      D“水刀”不是刀,却又好似刀 )(

      20.选出不完全符合原文意思的一项,将它的字母填入括号内。(2分)

      A“水刀”加工精度高,尤其对易热变形材料的加工,更具独特优越性。

      B“水刀”可用于冲孔和粉碎材料,因而是切割复合材料的理想工具。

      C“水刀”不存在刀具磨损问题,所用磨料及废水可回收使用,且设备较简单,加工成本低廉。D用“水刀”做外科手术,不会损伤周围组织,也不易引起感染。(

      21.第⑤段文字的说明顺序是从_____________________。(2分)

      22.第⑥段中画“[ ]”的句子使用了哪一种说明方法?这样说明有什么好处?(3分)

      答:

      23.理解第①②段的内容,找出表明“水刀”具有强大冲击力的根本原因的一项,将它的字母填入括号内。(3分)

      A水流受阻后,速度骤然下降。

      B水流从水枪中急速喷出。

      C水喷流中掺有精细磨料。

      D其出口水压可达50兆帕以上。

      24.根据第⑦段中画曲线句子的意思写出一个成语:__________(3)

      

      五、阅读文言文,完成2529题。(15分)

      蒋氏大戚,汪然出涕曰:“君将哀而生之乎?则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役,则久已病矣。自吾氏三世居是乡,积于今六十岁矣,而乡邻之生日蹙,殚其地之出,竭其庐之入,号呼而转徙,饥渴而顿踣,触风雨,犯寒暑,呼嘘毒疠,往往而死者相藉也。曩与吾祖居者,今其室十无一焉;
    与吾父居者,今其室十无二三焉。与吾居十二年者,今其室十无四五焉。非死则徙尔。而吾以捕蛇独存。悍吏之来吾乡,叫嚣乎东西,隳突乎南北,哗然而骇者,虽鸡狗不得宁焉。吾恂恂而起,视其缶,而吾蛇尚存,则驰然而卧。谨食之,时而献焉。退而甘食其土之有,以尽吾齿。盖一岁之犯死者二焉;
    其余,则熙熙而乐。岂若吾乡邻之旦旦有是哉!今虽死乎此,比吾乡邻之死则已后矣,又安敢毒耶?”

      25.选出加黑字注音和解释不完全正确的一项,将它的字母填入括号内。(2分)

      A而乡邻之生日)蹙:窘迫

      B之,时而献焉()食:吃

      C与吾祖居者(nǎng)曩:从前

      D蒋氏大qī)戚:悲伤

      26.文中“殚其地之出”的“殚”的意思是_________________

      “则久已病矣”的“病”的意思是________________________。(2分)

      27.“向吾不为斯役”一句中“斯役”指的是___________[用文中的词语填空]2分)

      28.把文言语句译成现代汉语。(4分)

      (1)号呼而转徙________________________

      (2)以尽吾齿___________________________________

      29.1)依据选文,把下列选项按对比的内容两两组合,将它们的字母填入括号内。(3分)

      A蒋氏以捕蛇独存

      B乡邻之旦旦有是

      C乡邻鸡犬不宁

      D乡邻非死则徙

      E蒋氏弛然而卧

      F蒋氏一岁之犯死者二 )( )(

      (2)以上三组对比是围绕选文的哪一句话展开的?用横线在文中标出。(2分)

      

      III 作文(60分)

      六、作文(60分)

      题目:美在我身边

      要求:1.除诗歌、戏剧外,文体不限。

      2.文中不得出现真实的人名、校名。

      3.字数600900

      美在我身边

     

      北京市海淀区2001年高级中等学校招生考试

      语文试卷答案及评分标准

      阅卷须知:

      1.保持卷面整洁,认真掌握评分标准。

      2.一律用红色钢笔或红色圆珠笔评阅。将大题实际得分填入卷首计分栏内,要求填写正确、清楚。各题的阅卷人员和复查人员须按要求签名。

      3.评阅作文,按内容、语言、结构三项分别评出等级,填入表格内,再依据“作文等级得分表”查出得分,减去错别字、标点、书写和字数的扣分,即为作文的实际得分。

      4.各卷记分时,有0.5分者不进位。三卷合计有0.5分者进位。

      

      I卷基础知识及运用(35分)

      一、本题共20

      1.答案:hé zhuó lüè yú 荼翕肴茵

      评分:本题4分,答对一个给0.5分。

      2.答案:B

      评分:本题2分,答对给2

      3.答案:D

      评分:本题2分,答对给2分。

      4.答案:A

      评分:本题2分,答对给2

      5.答案:C

      评分:本题2分,答对给2

      6.答案:C

      评分:本题2分,答对给2

      7.答案:(1)分外妖娆(2)千里共婵娟(3)万里赴戎机

      (4)海内存知己(5)心忧炭贱愿天寒(6)风掣红旗冻不翻

      评分:本题6分,答对一句给1分,有错别字则该句不得分。

      二、本题共15

      8.答案:晓雪虽然性格孤僻,不爱接近同学,集体观念也比较淡薄,但是他(她)在学习上有一股子钻劲,各门功课都学得很扎实。

      评分:本题5分,符合要求给5分。

      9.答案:(略)

      评分:本题6分,符合要求给6分。

      10.答案:(1)⑤(2)②(3)③应改为:获得了本届十佳青年歌手的荣誉称号

      评分:本题4分,第(1)题1分,第(2)题1分,第(3)题2分,答对一空给1分。

     

      II 阅读(55分)

      三、本题共21

      11.答案:DA

      评分:本题2分,答对一个给1

      12.答案:成百上千把跳跃飞舞的刀 形象生动地描写出梨农们砍树技艺的娴熟和姿势的优美

      评分:本题4分,答对第一问给2分,答对第二问给2

      13.答案:谜:三月三奶奶砍枣树。底:储存养料,以利结果。

      评分:本题4分,答对一问给2

      14.答案:我被深深地震撼了:树是这样,人又何尝不是如此呢?

      评分:本题3分,答对给3分。

      15.答案:酝酿(或:酿造)

      评分:本题2分,答对给2

      16.答案:C

      评分:本题3分,答对给3

      17.答案:刀之爱

      评分:本题3分,答对给3分。

      四、本题共19分。

      18.答案:切削如泥 无坚不摧

      评分:本题2分,答对一个给1

      19.答案:AC

      评分:本题4分,答对一个给2

      20.答案:B

      评分:本题2分,答对给2

      21.答案:概括 具体

      评分:本题2分,答对一空给1

      22.答案:举例子 用在家兔身上做试验的例子,具体说明了“水刀”可用于外科手术,令人信服。

      评分:本题3分,答对第一问给1分,答对第二问给2分。

      23.答案:D

      评分:本题3分,答对给3分。

      24.答案:以柔克刚

      评分:本题3分,答对给3

      五、本题共15分。

      25.答案:B

      评分:本题2分,答对给2

      26.答案:尽 困苦不堪

      评分:本题2分,答对一空给1

      27.答案:捕蛇

      评分:本题2分,答对给2

      28.答案:(1)(被苛税所迫)哭喊着辗转迁移。(2)来过完我的岁月。

      评分:本题4分,答对一句给2分。

      29.答案:(1AD BF CE2)则吾斯役之不幸,未若复吾赋不幸之甚也。

      评分:本题5分,第(1)题3分,答对一组给1分,第(2)题2分,答对给2分。

      

      III 作文(60分)

      作文评级标准

    等级

    内容

    语言

    结构

    一等

    切题,思想感情健康,内容充实,中心(或观点)明确

    流畅、简明、得体。没有病句

    完整(有头、有尾、有主体),条理清楚,分段恰当,详略得当。

    二等

    较切题,思想感情健康,内容较充实,中心(或观点)较明确

    通顺,有12个病句

    较完整(开头、结尾、主体,其中一项有缺陷),有条理,能够分段,能注意详略。

    三等

    基本切题,思想感情健康,内容欠充实,有中心(或观点)

    较通顺,有36个病句

    基本完整(除主体外,开头、结尾都有缺陷),分段不恰当,详略不当。

    四等

    不切题,思想感情不够健康,内容空泛,中心(或观点)不明确。

    不通顺,病句多(79句)

    不成篇

    五等

    不切题,思想感情不健康,内容太空泛,无中心(或观点)

    极不通顺,病句太多(10句以上)。

    不成段

     

      评分说明:

      (1)作文评分按60分计算。

      (2)评级标准中,内容、语言、结构三项中的一等都应严格按标准评级。如遇下列情况时仍可评为一等,但要扣分:内容一等标准中有12条欠缺扣1分;
    语言一等标准中属于流畅,偶有
    1个病句的扣1分。

      (3)错别字:2个字扣0.5分,重现的不计,最多扣3分。

      (4)标点符号:全文一逗到底或没有标点符号的扣2分,文中因缺少标点符号而影响意思表达的扣1分。

      (5)书写:全文书写极其潦草使人难以辨认的扣2分;
    文中部分书写潦草或格式不正确的扣
    1分。

      (6)字数:不足600字每50个字扣1分,扣完2分为止。

      (7)有草稿但未抄完的,应参考草稿评级,并酌情扣15分。

      


    推荐访问:海淀区 年高 北京市

    • 范文大全
    • 教案
    • 优秀作文
    • 教师范文
    • 综合阅读
    • 读后感
    • 说说
    北京市海淀区2001年高级中等学校招生考试》由(鸿斋文档网)整理提供,版权归原作者、原出处所有。
    Copyright © 2021 鸿斋文档网 All Rights Reserved.