黄店镇学习实践科学发展观活动日程安排表 | |||
工作阶段 | 时间 | 主要任务 | 工作要求 |
准备阶段 | 2009年9月10日至2009年9月13日 | 1、召开党委会，传达学习上级动员会和有关文件精神，成立镇学习实践活动领导小组和办公室 | 按照中央、省、市、县委动员会议精神要求成立镇学习实践活动领导小组和办公室； |
9月14日 | 召开全镇学习实践活动动员大会 | 镇党委书记作动员讲话，邀请县督导组成员出席，各党支部负责人参加。 | |
学习调研阶段 | 9月15日至10月31日 | 集中学习 | 参学单位党组织负责人组织，采用集中学习、个人自学、专题辅导、集体研讨等方式学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》以及十七届四中全会精神，学习中央和省、市、县委有关文件精神和主要领导有关讲话要求，学习县委学习实践活动领导小组统一组织编写的辅导材料等，集中学习时间不少于20小时，并推出一批学习实践典型。 |
9月20日至10月20日 | 深入调研，形成调研报告； | 要深入基层，深入群众，围绕推进科学发展、改进工作作风、加强基层组织等进行调研。通过“四访”（访党员、访群众、访老干部、访困难户）、“四询”（法律咨询、政策咨询、技术咨询、信息咨询）等方式，开展好“千名党员大走访”、“教师大家访”等活动。走访调研结束后，镇领导班子要形成调研报告，其他单位要做好走访记录，填写意见建议和突出问题登记表，建立台帐。 | |
10月8日至10月25日 | 围绕科学发展深入开展思想大讨论 | 对是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展，怎样做到以科学发展观为指导落实保增长、保民生、保稳定的各项任务，如何为深入推进科学发展，加快实现富民强镇建功立业等重大问题，进行再认识，形成新共识。 | |
分析检查阶段（2009年11月至12月初） | 11月1日 | 召开转段会议 | 参加人员：领导小组成员，参学单位党组织负责人、镇领导小组办公室全体同志。 |
11月2日－11月20日 | 召开领导班子专题民主生活会和专题组织生活会 | 查找个人和班子在贯彻落实科学发展观方面的、作风建设方面的、基层基础工作方面的突出问题，深刻分析原因，开展批评和自我批评。 | |
11月20日－12月1日 | 形成高质量的领导班子分析检查报告 | 撰写分析检查报告，运用学习调研、解放思想大讨论、专题民主生活会和组织生活会的成果反映实际情况。领导班子分析检查报告要在一定范围内适当公开。 | |
整改落实阶段 | 12月2日 | 召开转段会议 | 参加人员：领导小组成员，参学单位党组织负责人、镇领导小组办公室全体同志。 |
12月2日-12月11日 | 制定整改落实方案 | 明确整改落实项目、整改落实目标和时限要求、整改落实的具体措施、有关领导、部门的责任，采取适当的方式向党员、群众公布，作出公开承诺，接受监督。 | |
2009年12月12日-2010年1月31日 | 集中解决突出问题 | 根据工作台帐集中力量、集中时间解决突出问题，确保件件有回音;明确整改重点，多为群众办实事、好事。 | |
2010年2月1日-2010年1月28日 | 健全完善规章制度 | 按照科学发展观要求,做好规章制度的废、改、立工作，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。 | |
总结阶段 | 2010年3月 | 巩固扩大整改成果，建立长效机制，对整个实践学习活动进行验收和全面总结； | 1、各单位继续抓好整改，对一时不能解决的问题要向群众做好解释，并明确整改责任和时限； |
备注：
1、要把学习贯彻始终。
2、要坚持边学边改、边议边改、边整边改，务求实效。
3、党员领导干部要认真履行好“一岗双责”，充分发挥表率作用。
4、各参学单位可结合自身实际组织进行，总体上时间要服从质量。
