本次巡回检查的目的，重点是对各乡镇创先争优、“人人有激情、时时在状态”和2011年度农村党员干部主题教育等活动开展情况进行了一次全面的指导、督查和“回头看”，总结经验，找出问题，采取措施，予以整改。具体督查要点如下：
一、创先争优活动巡回检查要点
1、创先争优活动方案制定和活
动主题确定情况。各乡镇各单位是否继续组织开展深入学习实践科学发展观活动，完成学习实践活动整改后续工作任务；
结合本乡镇本单位实际，是否制定创先争优活动意见和具体工作方案，是否确定活动主题，是否进行动员部署。
2、创先争优活动的学习情况。各乡镇各单位是否组织学习党的十七届五中全会、省委八届十三次全会及市委四届十一次全会精神情况；
是否组织学习中央和省、市、县委关于部署安排创先争优活动有关文件精神；
是否开展向沈浩、吴勇祥、王坤友及张**等先进典型学习活动。
3、创先争优活动的领导点评和巡回检查情况。各乡镇各单位是否成立领导小组和巡回检查组，是否开展领导点评和巡回检查活动，是否有领导点评和巡回检查活动记录。
4、基层党组织和党员履行承诺情况。党组织和党员是否进行承诺，是否做到“双述三评”，即基层党组织向上级党组织述诺，党员向本级党组织述诺，本级党组织对党员进行评议，上级党组织对下级党组织进行点评，群众对党组织和党员进行评议，上级党组织对下级党组织履诺情况是否进行点评。
5、党员“亮身份、争先锋”活动情况。各乡镇各单位是否开展了亮牌上岗活动，是否重点对窗口单位和服务行业亮牌上岗活动进行监督和管理。
6、落实“季季有主题，处处都精彩”活动情况。各乡镇各单位是否结合实际制定2010年第四季度和2011年第一、二季度的活动主题和实施方案。
7、党建带工、青、妇开展创先争优活动情况。各乡镇各单位是否制定了工作方案，是否有活动载体。
8、参加 “在建设现代国际旅游城市中创先进、争先锋”创先争优活动征文大赛活动情况。各乡镇各单位是否进行了宣传发动，是否有基层党组织或党员参加征文活动，是否有活动的文章发表；
9、落实“强化责任意识、认真履行职责、大干四季度、冲刺年目标”主题实践活动情况。各乡镇各单位是否结合实际制定活动方案，否按照市委“七个凡是”目标要求安排部署各项工作，是否认真倒排年终各项工作任务。
10、发掘、培育、宣传典型情况。各乡镇各单位是否有典型培育措施，是否有典型宣传。
11、创先争优活动信息报送情况。各乡镇各单位是否确定专人报送活动，是否有信息在省、市、县简报上刊登。
12、创先争优活动特色做法情况。各乡镇各单位是否有活动载体创新。
13、创先争优活动总结情况。各乡镇各单位是否对创先争优活动进行回顾和总结，是否按照上级来文简报类、活动方案领导组类、领导点评类、巡回检查类、承诺类、创新活动载体类、特色活动鲜活事例类、工青妇创先争优类、工作信息类、选树典型类、活动成效体现类等归档。
二、“人人有激情、时时在状态”活动巡回检查要点
1、“人人有激情、时时在状态”活动的方案制定和安排部署情况。各乡镇各单位是否结合实际制定实施方案，是否成立活动领导小组及确定具体工作人员，是否进行动员部署。
2、“人人有激情、时时在状态”活动的学习情况。各乡镇各单位是否按照活动要求开展必学课目的学习活动，是否做到每月集中学习不少于2次；
是否做到单位干部个人有读书笔记和村、社区、企业等单位的主要负责人有学习记录，是否做好单位干部个人有二篇心得体会文章和村、社区、企业等单位的主要负责人有一篇心得体会。
3、“人人有激情、时时在状态”活动的讨论情况。各乡镇各单位是否围绕“人人有激情、时时在状态”的内涵和实质开展2次以上大讨论活动，是否明确不同类型、不同岗位、不同层面党员需要激情的具体内容、保持状态的具体标准。
4、“人人有激情、时时在状态”活动的查摆情况。各乡镇各单位是否通过广泛讨论、调研走访、征求意见等形式收集问题，是否采取“自己找、上级点、群众帮”方式查摆问题。
5、“人人有激情、时时在状态”活动的整改情况。各乡镇各单位是否剖析存在问题的原因，是否制定切实可行的整改措施。
6、“人人有激情、时时在状态”活动载体实施情况。各乡镇各单位是否开展“比学习、比奉献、比服务、比发展、比创新”活动，是否开展“献爱心、送温暖”活动，是否开展 “互联共建”活动，是否召开领导班民主生活会。
7、“人人有激情、时时在状态”活动信息报送情况。各乡镇各单位是否确定专人负责信息报送情况，是否每月向县主题实践活动办公室报送活动信息不少于2条。
8、“人人有激情、时时在状态”活动总结情况。
三、2011年度农村党员干部主题教育活动巡回检查要点
1、2011年度农村党员干部主题实践活动部署安排情况。各乡镇是否制定活动方案，是否召开动员大会部署，
是否成立领导小组和确定工作人员。
2、2011年农村党员干部主题实践活动学习培训情况。各乡镇是否按照省委组织部要求组织乡村干部参加三讲空中课堂在线培训活动，是否组织乡村干部集中学习中央和省、市、县委全会精神，是否组织学习省委组织制作的五中全会精神远程教育课件和主题教育活动学习辅导材料，乡（镇）村党组织负责人是否围绕“弘扬沈浩精神、推进科学发展”为党员干部上党课，是否向流动党员传达活动开展事项。
3、2011年农村党员干部主题实践活动的宣传情况。各乡镇是否采取悬挂横幅或张贴标语的方式营造氛围，是否组织乡（镇）干部、选派干部和大学生村官进村入户宣传。
4、下阶段活动安排情况。按照县委的方案要求，对本乡镇下步工作安排是否排定了时间表；
是否确定了把实践推动贯穿于活动全过程，通过活动开展，对工作推动是否有新的举措和成效等
