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    环路小学第三批深入学习实践科学发展观活动

    环路小学第三批深入学习实践科学发展观活动

    学习计划

    为搞好我校第三批深入学习实践科学发展观活动,根据县、乡的部署和要求,特制定如下学习计划。

    一、学习内容

    1.学习必读读本。参学党员要原原本本学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本规定读本,不得以学习辅导材料代替学习规定读本。

    2.学习领导讲话。认真学习中央和省、市委关于开展深入学习实践科学发展观活动的意见、通知、讲话等,以及党的十七大报告、十七届三中、十七届四中全会精神、全国“两会”精神等。

    3.学习先进典型。广泛开展学先进、比贡献活动,学习投身经济社会发展的创业典型;
    学习教育、卫生系统内恪尽职守的先进典型等。

    4.学习其它相关内容。结合庆祝新中国成立60周年活动,组织党员群众重温党的执政历史,回顾新中国成立以来特别是改革开放以来的巨大成就,进一步坚定走中国特色社会主义道路的信心。

    二、学习方法

    1.从基层实际出发,灵活安排学习时间,解决工学矛盾,采取多种方式组织学习。有条件集中学习的,要采取中心组学习会、专题辅导报告、宣讲团宣讲等形式组织党员干部集中学习。

    2.制定学习计划,明确自学内容。在集中学习的基础上,参学党员要按照学习计划,利用业余时间抓好自学,在分析检查和整改落实阶段以自学为主。

    3.开展专题讨论。在学习理论的基础上,要以学校为单位开展调研走访,联系学校实际,围绕“保增长、惠民生、促和谐,我为教育发展作贡献”、建设“安全校园、和谐校园、文化校园、”等专题开展大讨论,形成我校推动科学发展的具体实施方案,党员干部要形成立足岗位作贡献的具体措施。

    三、具体安排

    1.学习调研阶段。这一阶段着重突出理论学习教育,学习活动安排三个专题。

    第一专题:深入学习实践科学发展观 ,学习内容为:党的十七大报告、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》等。通过本专题的学习,全面领会科学发展观的重要意义、科学发展观第一要义是发展、科学发展观核心是以人为本、科学发展观基本要求是全面协调可持续、科学发展观根本方法是统筹兼顾、深入贯彻落实科学发展观要积极构建社会主义和谐社会等内容,增强贯彻落实科学发展观的自觉性坚定性。

    第二专题:千方百计保增长促发展     学习内容为:《科学发展观重要论述摘编》相关内容、温家宝《政府工作报告》(2009年3月)等。通过本专题的学习,深刻领会保增长促发展的总体要求,深刻认识保增长促发展是贯彻落实科学发展观的最大实际,是解决一切问题的基础和关键,着力增强干部的信心,积极应对挑战,奋力夺取兴化经济社会发展新胜利。

    第三专题:加快推进农村改革发展和基层组织建设 ,学习内容为:十七届四中全会精神、《中共中央、国务院关于2009年促进农业稳定发展农民持续增收的若干意见》、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》等。通过本专题的学习,深刻认识中央和省、县委关于深入推进新形势下农村改革发展的战略部署和总体要求,充分认识大力加强农村基层组织建设的紧迫性和必要性,进一步创新农村改革发展的思路,努力走出一条具有兴化特点的农村改革发展新路子。

    2.分析检查阶段、整改落实阶段。在这两个阶段中,各乡镇、各单位都要始终抓好理论学习,并根据各阶段要求,自行选择学习内容,以增强学习的针对性。学习形式主要是自学。在组织党员自学的基础上,要密切联系党组织实际,组织开展讨论、交流,确保整个活动的学习有序开展,扎扎实实,富于实效。

    四、相关说明

    1.此学习计划作为对面上的总体安排。各教师要根据这一总体安排,结合实际,认真制订各自的学习计划,并从学习形式、内容、时间等方面尽可能地加以细化。

    2.学校主要领导及领导班子要带头参加学习,并切实抓好学习的督查。在学习调研阶段,主要领导至少要为全体党员上一次党课或作一次形势报告

    3.各参学教师要按照规定的学习要求,提高学习的组织程度,切实抓好相关专题的学习。各督查组、工作指导组要对面上的学习情况进行督查指导,保证学习效果。

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