第二分校教师学习科学发展观汇报材料汇总

时间

11月3日

地点

第二分校校长室

参加人员

许志良陈先祥戚再军李天生

施佳萍沈燕芳徐建明

教师学习科学发展观体会汇总

座谈会上，我校5位党员和2位教师各自谈了自己学习科学发展观的心得体会，汇总如下：

1、许志良校长从坚持以学生为本，促进学生的全面发展这一高度，谈了自己如何将科学发展观落实到工作中。许校长觉得，教师首先要成为一个学习型的教师，要做一个实干型的教师，做一个有事业心，有责任心，对社会有意义的教师。其次，教师应以学生为本，关注每一个孩子的成长，时时处处为每一位学生的发展着想。

2、陈先祥老师学了科学发展观后觉得，社会上，党员学习科学发展观是为了让老百姓得实惠；
学校里，教师学习科学发展观，就应该让学生得实惠。陈老师觉得教师应以学生为本，让学生德智体各方面都得到发展；
教师在传授知识的同时，还应该对学生进行品德教育。让我们第二分校的所有学生有高尚的品德，有创新的精神，更有全面的素质。

3、戚再军老师觉得，教师首先要用一种发展的眼光看待自己，要不断地学习新的，最前沿的教育教学思想，要不断地更新自己的观念，做一个不断发展的教师。其次，教师要用发展的眼光看待学生，教师不应该只将眼光放在学生的学习上，尤其是只放在考试的分数上。应该以学生未来的发展为重，站得高些，看得远些。

4、其他教师学了科学发展观后感触也非常深刻，他们都觉得：作为一名教育工作者，要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。从做人、做事，当好学生的引导者、做学生的知心朋友做起，爱岗敬业，无私奉献，把自己的一腔热血奉献给益农的教育事业，为益农的腾飞添砖加瓦。

教师对益农教育所提的建议

座谈会上，第二分校的教师对益农镇小的教育提出了几点建议：

1、许校长建议益农镇小的教师资源要得到有效共享，年青教师的分配要向我们第二分校倾斜。最近三年，我校一共只分配了三位年青教师，这三位教师经过一、二年的磨练，已经成为了我校各项工作的主力军。但是，我校公办教师的比例与兄弟学校相比，还远远落后，这种情况希望能够得到有效改善。另外，许校长还建议要向我们第二分校分配支教老师。镇小向分校分配支教老师，这项活动在益农镇小已搞了好几年，效果也非常突出，但是，因种种原因，一直都没有支教老师被分配到我们第二分校，许校长希望这一点能在以后也得到改善。

2、戚再军、李天生等教师建议学校每年为教师购100至200元的书籍，供教师阅读。更多地开展一些教师读书活动，通过阅读，提高教师的自身素质。其实，教师自身素质得到发展，就是学生素质得到发展，也是学校得到发展。

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