为了贯彻落实“党的十七大”精神，根据区教育局的统一部署和要求，为使我校深入开展学习实践科学发展观，确保整个活动实现预期目标，取得实际效果，真正让全体党员进一步增强科学发展意识、提高科学发展能力、创新科学发展体制、创造科学发展业绩的目的，特制定学习方案如下，要求全体共产党员积极参加学习、实践活动。
一、目标要求：学习是搞好科学发展观教育活动的首要环节。按照上级要求“分层次、有重点、重实效”的原则，通过各种方式进行深入系统的学习。让广大党员干部更加全面地把握科学发展观的内涵和要求，进一步增强落实科学发展观的自觉性和主动性；
更加深刻地认识落实科学发展观的重要意义，更加自觉地落实“为民、务实、清廉”的各项要求，进一步增强真心实意为人民群众服务的意识。
二、学习时间：
3月中旬——4月中旬
三、参加人员：
全体党员，重点是党员领导干部。教职工参加学习。
四、学习培训内容
1.所有党员干部需要学习的内容：党的十七大报告、党的十七届三中全会精神，《毛泽东邓小平****论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《解放思想党员干部读本》和《推开宏观之窗》四本书，****等中央、省委主要领导一系列讲话精神以及市委有关战略部署。
2.还要认真学习区工委、教育等主要领导讲话精神。
五、学习培训形式
1.个人自学。全体干部职工特别是所有党员通过自学，通读好《毛泽东邓小平****论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《解放思想党员干部读本》和《推开宏观之窗》四本书。
2.集中学习讨论。分两个层次：一是校党支部领导理论学习中心组集中学习2天，集中学习党的十七大报告和十七届三中全会精神；
学习****总书记等中央领导同志一系列讲话精神；
通读《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》，并对重点篇目进行精读；
学习省、市深入学习实践科学发展观活动动员大会精神。二是以组为单位集中学习4天，学习党的十七大报告和十七届三中全会精神，学习省、市深入学习实践科学发展观活动动员大会文件。
3.专题辅导。邀请有关领导和专家作贯彻落实科学发展观辅导报告2-3次。
⒋网上专栏。在校网站上开设“学习实践活动”专栏，设立“我与科学发展”论坛，每位领导干部撰写一篇调研文章，其他人员撰写一篇论文或者学习心得体会。
六、方法内容：
（一）动员布置。及时传达上级会议精神，制定学习计划，下发
学习资料，提出指导意见。
（二）组织学习。做到“三落实”，即：①落实学习人员。这次
学习教育活动的范围是全体党员干部，通过集中学习、个人自学和赠送学习资料等多种形式，抓好在职党员干部的学习，确保学习质量。②落实学习内容。要逐篇学习《读本》所列学习篇目，并努力在学深学透上下功夫。③落实学习制度。抓好党支部、党小组的学习;坚持走出去请进来，积极吸收和借鉴先进地区的经验;坚持学习与撰写心得体会、集中交流相结合，笔记字数不少于5000字。
（三）保证效果。运用好三种形式，即：宣讲、交流、评比。组
织举办科学发展观专题报告会。交流心得体会，相互帮助，提高认识。评比学习记录、读书笔记、心得体会。
（四）总结评比。开展“三”评活动，即，自评、互评、评优。
进行自我反思，总结在学习过程中的收获。召开以党小组为单位的民主生活会，认真开展批评和自我批评，积极为组织和学校献计献策。在“七一”前夕开展一年一度的优秀党员评比表彰活动。
五、有关要求
⒈高度重视。学习培训是学习实践活动的起步和基础环节，各负责同志务必高度重视，带领党员同志认真学习，把学习培训任务落实好。
⒉严格执行计划。本计划学习内容很多，务必全部完成，规定精读的必须精读，保证学习质量。党员集中学习时间不少于30学时。
⒊做好学习记录。每一次集中学习培训，都要做学习记录，并撰写学习心得体会。
在集中学习结束后一周内，将个人学习心得体会交学习实践活动办公室。
⒋加强检查督促。学习实践活动办公室安排的集中学习活动，各科室、务必安排好工作，按时参加集中学习。学习实践活动办公室要及时掌握学习情况，加强检查督促和指导。
