指导思想
以科学发展观为指导，以课题结题、课堂教学创新为重点，以提高广大教师的教学水平和科研能力为根本，以“科研兴教、科研兴校、科研强校”、全面提高课堂教学质量为目标，认真探索和研究新课程背景下课堂教学的有效途径和方法，以形式多样的科研活动为载体，坚持科研管理科学化、科研组织网络化、科研资料信息化、课题管理规范化、课题研究全员化、科研队伍层次化，不断深化以课堂教学为中心的教育教学改革，充分发挥教育科研的先导、服务功能，努力提高教育科研质量，全面提升我校教育教学、教育科研工作的整体水平，全面推进学校各项工作的又好又快发展。
组织领导
为了加强对我校“教育科研月”活动的组织领导，让各项活动切实落到实处，特成立“坪坝镇中学教育科研月”活动领导小组。
组 长：吴克军
副组长：喻 武 邹定文
成 员：张守波 丁远国 简德金 刘章林 王江林 喻琼义 丁亚军
领导小组下设办公室，办公室设在教科室，邹定文同志兼任办公室主任。
活动内容
全面落实县、镇“教育科研月”活动的全部内容,我校开展“十个一”活动：
1．省、市骨干教师优质课展示；
2、全校教师优质课竞讲比武；
3、新课改、心理健康教育专题辅导；
4、教师“三优”(优秀论文、教案、课件)评选、交流；
5、“十一五”科研课题的研究结题；
6、迎接县第二届教育科研学术带头人和骨干教师考评；
7、迎接县送教育科研下乡；
8、教师博克培训、建博；
9、第五届中国中学生作文大赛；
10、优秀教育科研成果展示、教育科研活动月总结表彰。
活动安排
第一阶段(10月29日—31日)：宣传、发动阶段。
吴克军校长负责、邹定文主任主抓，开好动员会，明确职责，布置工作，明确要求，作好准备。
第二阶段(11月1日—11月18日)：教师竞讲、课题组研究阶段。
1、省、市骨干教师风采展示。全面展示自己的教学思想和教学风格。
语文：喻 武(省级骨干教师)
数学：张守波(市级骨干教师)
英语：石玉龙(市级骨干教师、市竞讲一等奖获得者)
各教研组教师全员听课、评课、互相切磋、共同进步。
2、全校教师全员教学竞讲比武活动。
五个教研组组织全校教师全员竞讲。学校竞讲评委：吴克军 、喻武、邹定文、张守波、石玉龙、丁远国、刘章林、丁亚军和教研组长组成。
结果在全校予以通报，并纳入教师目标管理考评中，一等奖获得者优先推荐参加上级竞讲。
3、各课题组研究、交流、结题，按县教科所课题结题细则落实各课题档案资料。
a国家级课题、市重点课题《农村留守学生学习生活中的心理问题与对策研究》
负责人：吴克军 简德金 张守波 丁亚军
b国家级课题《农村中小学弱势群体子女心理问题与对策研究》
负责人：吴克军 邹定文 刘章林 丁青松
c市级课题《初中生良好学习习惯的培养研究》
负责人：喻 武 喻碧光 喻琼义
d县级课题《中学生有效学习方法的指导研究》
负责人：王江林 龙家军
4、开展教育科研学习与研究活动
a.新课改知识专题讲座，喻武主讲。
b.观看县教科所提供的心理健康专题片。
c. 心理健康知识专题讲座，邹定文主讲。
5、迎接县第二届教育科研学术带头人和骨干教师考评、县送教育科研下乡。
第三阶段(11月18日—11月30日)：教师博克辅导建博、“三优”成果评选阶段。
1、教师博克辅导
全体教师参加集中培训,地点学校大会议室,然后按照县要求建博.
2、“三优”评选
三个主题：①新课改；
②心理健康教育；
③五大研究课题。成果严禁抄袭，先交教研组长审查，经筛选后再上交学校，交上级评奖或发表。
3、认真组织好第五届中国中学生作文大赛。
第四阶段(11月30日)：教科研成果展示、活动月总结表彰阶段。
1、本年度教科研成果展示。
主要形式是办一期专刊、一期板报，把一年来学校所获得的教育科研荣誉及教师个人获奖或发表的优秀成果在专刊上刊登，在学校醒目处展示出来。
2、教育教学科研总结表彰。
学校根据县通报，召开教育科研月总结表彰大会
a竞讲教师。按《坪坝镇中学教科研奖励方案》执行，获县一等奖300元、二等奖200元，三等奖100元。
b“三优”成果。按《坪坝镇中学教科研奖励方案》执行，报销评审费，另一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元，发表按方案执行(同一成果不重奖)。
c优秀教师博克。学校组织评比，对优秀教师予以奖励。
d优秀结题课题组。根据县通报进行奖励：一等奖，奖课题组长100元；
二等奖80元。
2009年10月28日
