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  • 您的位置:鸿斋文档网 > 精美散文 > 经典散文 > 【幼儿园中班美术活动教案《... 正文 2019-07-03 11:12:41

    【幼儿园中班美术活动教案《漂亮的纸巾》】 中班美术纸巾教案

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      【活动目标】
      1、初步学习染纸的基本方法。
      2、感受染纸活动带来的乐趣。

      【活动准备】
      1、桌布、颜料、放置颜料的盒子若干、纸巾若干。
      2、纸袋一个、三张信封、一张白色纸巾及一张浸染后的纸巾、一个U盘。

      【活动过程】
      一、魔术导入(魔术导入,可以激发起幼儿兴趣)
      1、导入魔术,师:“小朋友们喜欢看魔术吗?今天何老师要来变魔术。”幼儿回答。
      2、教师出示纸袋,“请问我的纸袋里有东西吗?”幼儿回答。师:“魔术开始了,小朋友快看看,我变出了什么?”幼儿回答。
      3、教师变出三封信,“小朋友们想知道这些信是寄给谁的吗?我们一起来看看有一封信上面有字,(教案来源:屈老师教案网) 有小朋友认识字的吗?信封上面写了昆山巴城幼儿园,哦,这些信是寄给我们巴城幼儿园的小朋友的,那小朋友们想先看哪封信呢?”幼儿回答。
      4、教师让幼儿先猜测一下信里面是什么东西,“我们先不急着拆信,老师呀想让小朋友们来猜一猜信里面是什么东西?我请所有小朋友用自己的小手来摸一下信里面会是什么东西,再告诉老师答案。”
      5、教师让幼儿摸一摸信里面的东西,然后让幼儿回答是什么。
      6、教师出示第一封信里面的是一张白色纸巾,第二封信里面是彩色纸巾,"白色的纸巾为什么会变成彩色纸巾的呢?答案就在第三封信里。"第三封信里是一个U盘,"我们一起去找寻答案吧。"
      二、播放PPT,介绍纸巾浸染过程。
      1、教师播放PPT。
      2、幼儿一边观看PPT,教师一边讲解。
      “看了图中的操作后,你们知道一张白色的纸巾是怎样变成漂亮的纸巾了吧!(先折叠,然后再染)我们把这个过程叫做‘浸染’。老师现在就想浸染一张漂亮的纸巾。”
      三、教师示范教师一边进行简单讲解一边进行示范,浸染一张彩色的纸巾。
      四、幼儿浸染(通过操作,可以锻炼幼儿的动手能力)
      1、“老师说了这么多,小朋友肯定都想去试一试。但是,在操作之前,老师有个小小的要求:注意不能把颜料洒了,也不能把衣服弄脏,完成后小朋友们可以请后面的客人老师来欣赏一下你的作品,最后交给老师,老师要把作品贴到展示板上。明白要求了吗?”
      2、幼儿动手操作,教师巡回指导。
      现在小朋友们赶紧行动吧!
      3、教师将完成好的作品粘贴到展示板上进行展示。
      五、活动延伸
      师:“其实呀,用不同的折叠方法是可以染出不同的图案的,小朋友如果有兴趣,回家后可以和你的爸爸妈妈一起来染一染,看看怎么样就可以染出漂亮的纸巾来了,知道了方法别可忘了告诉老师哦!”

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