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  • 您的位置:鸿斋文档网 > 范文大全 > 工作总结 > 小班音乐优质课教案《快乐的... 正文 2019-07-03 11:11:29

    小班音乐优质课教案《快乐的扭扭虫》:小班优质课教案一等奖

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      【活动目标】
      1、能参加活动,初步产生亲近老师、接纳同伴的情绪。
      2、能随着音乐有节奏地扭动身体,体验身体接触的快乐。

      【活动准备】
      1、活泼欢快的音乐,如《健康歌》的伴奏音乐。
      2、一处较大的场地。
      3、毛毛虫毛绒玩具。

      【活动过程】
      一、扭扭抱抱。
      1.教师出示毛毛虫绒毛玩具,表演毛毛虫扭动的样子。
      导语:今天,张老师给小朋友带来一个有趣的玩具,看看是什么?
      2.游戏"我变我变我变变变",引导幼儿想象,把自己变成一条毛毛虫。
      过渡语:你们想不想变成一条毛毛虫?有句魔语"我变我变我变变变",你们学会了就能变成毛毛虫了。
      3.游戏"吃吃长长"引导幼儿运用肢体动作的扭动来表演毛毛虫长大的过程。
      提问:(1)毛毛虫还很小,我们给它喂些好吃的让它快快长大,给它吃些什么?
      (2)我们一起说"吃吃长长",毛毛虫长大了一些。再给它吃些什么?
      4.带领幼儿随音乐扭动全身,教师在每乐句结束处拥抱一个幼儿。
      过渡语:毛毛虫长大了,跟妈妈到草地上去玩吧。
      二、爬爬碰碰。
      1.教师伸出食指、中指,随音乐节奏"爬"到幼儿身上,如:爬到幼儿身上、幼儿背上、肚子上、屁股上等。
      过渡语:我这里有一条小毛毛虫,它要来找好朋友。瞧,毛毛虫爬到哪里了?
      2.在音乐声中,幼儿相互碰一碰,体验身体接触的快乐。
      过渡语:我们也去找好朋友"扭扭碰呀,扭扭碰呀,扭扭屁股碰一碰"。
      3.音乐一停,每个幼儿摆出一个造型,教师适时地给幼儿拍下照片,作为入园留念。

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