活动目标: 1 了解鸡蛋哥哥的成长过程,体验鸡蛋哥哥从不想长大到长大之后的情绪变化。 2 尝试用...[阅读全文]
案例背景: 《大苹果》是建构式教材主题活动“酸酸甜甜的水果”里的一个美术活...[阅读全文]
设计意图: 《纲要》中指出,“要丰富他们的感性经验和审美情趣,激发表现美、创造美的情趣...[阅读全文]
屈老师提供最新小班音乐优秀教案大全200篇,供各位教师参考学习,我们会定期更新增加小班音乐优秀教案文...[阅读全文]
【设计意图】 《爱笑的鲨鱼》塑造了一个与生俱来长着尖利的牙齿,又总是张大嘴巴的鲨鱼“笑...[阅读全文]
教学目标: 1、区别比较动物的轻重,理解动物之间的重量关系。 2、能用语言完整表述结果,初步会推...[阅读全文]
【设计意图】 大班的孩子对于形状和颜色的认识有了一定的基础,但是对于形色对应合成认知还不够深,由此...[阅读全文]
【活动目的】 1、感受歌曲情绪,能以活泼有趣的歌声和形象的动作进行表演。 2、巩固矮人走路等...[阅读全文]
【教学目标】 1 知道健康牙齿的特征,养成良好的护齿习惯。 2 能够积极参与活动,大胆表述意见,...[阅读全文]
【活动目标】 1 进一步感知4以内的数量,练习手口一致点数并说出总数。 2 在感知物体颜色,数量...[阅读全文]
【活动目标】 1、了解环卫工人的工作及其与人们生活的关系。(重点) 2、懂得尊重环卫工人并爱惜他...[阅读全文]
活动目标: 1 喜欢参与数学操作活动,能用实践操作的方式解决数学问题。 2 学习掌握6的组成与分...[阅读全文]
大班语言《小松鼠的大尾巴》 一、活动目标 1、能用简单的句子完整讲述小松鼠用尾巴帮助他人的主要情...[阅读全文]
活动目标: 1 欣赏、理解故事内容,懂得理解、学会说:毛茸茸、细细卷卷…&helli...[阅读全文]
哲学的使命在于对四方上下的探索和对古往今来的追寻,并在这种探索和追寻中为人类提供生活的导航,展示......[阅读全文]