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  • 您的位置:鸿斋文档网 > 文库 > 总结汇报 > “五五”普法规划任务对象及... 正文 2021-02-24 18:10:48

    “五五”普法规划任务对象及其实施意义

      依法治国,建设社会主义法治国家是党领导人民治理国家的基本方略。党中央、国务院历来高度重视法制宣传教育,始终把这项工作作为提高全民法律素质、实施依法治国基本方略的一项基础性工作,从1986年开始做出了一系列重大部署,先后实施了四个五年普法规划,有效地推进了社会主义法治国家的建设进程。通过四次普法活动,取得了明显成效,以宪法为核心的法律知识得到较为广泛的普及,人民群众的法律意识进一步增强;
    依法行政、依法管理工作深入开展,各项事业的法治化管理水平进一步提高,为经济社会发展做出了积极贡献。


      今年党中央、国务院转发了《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第五个五年规划》(简称“五五”普法规划)、全国人大常委会通过了《关于加强法制宣传教育的决议》(简称决议),做出了加强法制宣传教育的决议。“五五”普法要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神,全面落实科学发展观,紧紧围绕经济社会发展的目标任务,按照依法治国基本方略的要求,深入开展法制宣传教育,大力推进依法治理,坚持法制教育与法治实践相结合,坚持法制教育与道德教育相结合,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的法治环境。同时要实现“两增强、三提高”的工作目标,即:通过深入扎实的法制宣传教育和法治实践,进一步提高全民法律意识和法律素质;
    进一步增强公务员社会主义法治理念,提高依法行政能力和水平;
    进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性,提高依法管理和服务社会的水平。


      “五五”普法规划确定了法制宣传教育的主要任务。首先要深入学习宣传宪法,使宪法家喻户晓、深入人心,提高广大人民群众特别是领导干部和公务员的宪法意识,在全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。同时,围绕促进经济社会全面协调可持续发展,要深入学习宣传与经济社会发展相关的法律法规;
    围绕实现好维护好发展好人民群众的根本利益,要深入学习宣传与群众生产生活密切相关的法律法规;
    围绕完善社会主义市场经济体制,要深入学习宣传整顿和规范市场经济秩序的法律法规;
    围绕构建社会主义和谐社会,要深入学习宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义的相关法律法规。通过深入扎实的法制宣传教育,增强全体公民的社会主义法治理念和爱国意识、责任意识以及权利义务观念,培养全体公民自觉守法的行为习惯,保障和促进政治、经济、文化和社会建设。


      这次“五五”普法规划,在确定把一切有接受能力的公民作为普法对象的同时,强调重点加强领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员和农民的法制宣传教育。领导干部是各项事业的组织者、管理者,必须带头学法用法,在法律范围内活动,着力提高依法决策和管理经济和社会事务的能力。广大公务员依法行政和服务社会的水平,直接关系到国家法律的正确实施,必须着力强化社会主义法治理念,牢固树立有权必有责、用权受监督、违法要追究的观念,提高依法行使公共权力的能力。青少年是国家的希望、民族的未来,必须着力培养和提高其法律素质,使其从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法用法的行为习惯。企业经营管理人员法律素质的高低,直接影响到社会主义市场经济运行的质量和水平,必须着力培养诚信守法观念和社会责任意识,提高依法经营和依法管理能力。党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务。建设社会主义新农村,一项首要的和基础性的工作,就是要极大地提高广大农民包括法律素质在内的综合素质。要充分发挥法制宣传教育在推进社会主义新农村建设中的作用,立足农村、面向农民,广泛开展与农民切身利益密切相关的法律法规的宣传教育,引导广大农民依法参与村民自治活动和其他社会管理,了解和掌握维护自身合法权益、解决矛盾纠纷的法律途径和法律常识。


      实施“五五普法”是深入贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神所做出的又一项重大决策,对于全面贯彻科学发展观、构建社会主义和谐社会,落实国民经济和社会发展“十一五”规划;
    对于促进依法治国基本方略的实施,推进社会主义法治国家建设;
    对于全面建设小康社会,都具有重大而深远的意义。

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