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  • 您的位置:鸿斋文档网 > 精美散文 > 抒情散文 > 【幼儿大班科学教案《动物过... 正文 2019-07-03 11:04:51

    【幼儿大班科学教案《动物过冬有办法》】 大班科学动物过冬教案

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      【内容分析】:

      冬天到了,人们有哪些变化,小朋友们都能观察到,可动物们有哪些变化呢?小朋友们很难从表面看到,这就需要我们引导他们去探索,去发现,利用经验、生动形象的图片、故事等形式,直观展示或启发幼儿主动探究、感知世界,从而了解各类动物过冬的不同方式。

      【幼儿分析】:

      5~6岁的幼儿自主意识和自我评价能力逐步发展加强,其中的表现之一就是不会随便听信家长或老师结论性的话语;自理能力和劳动能力明显提高,比较而言,有较强的动手能力因此在开展活动中要给幼儿提供释放的机会;好奇心重,有极强的求知欲望;表现欲,表达欲望也比较强烈。

      【思路分析】:

      1、通过"情境-谈话"活动,引发幼儿对动物过冬的方式产生兴趣;

      2、播放PPT,以故事形式引导幼儿了解动物怎样过冬,引出词汇"冬眠";

      3、引导幼儿总结动物过冬的几种不同方式;

      4、"送小动物回家"--引导幼儿将手中动物送到布置好的背景图中(贴在相应的过冬方式里);

      5、请幼儿相互介绍交流自己画好的小动物的过冬方式,选出优秀作品贴入作品展示栏;

      【活动目标】

      1、引导幼儿了解动物过冬的不同方式;

      2、培养幼儿的观察能力,初步了解动物对环境的依存关系和适应特点;

      3、激发幼儿探索动物生活的兴趣和关心爱护动物的情感;

      【活动重点】:幼儿能说出几种常见动物是怎样过冬的;

      【活动难点】:幼儿知道动物过冬的几种不同方式;

      【活动准备】:

      动感音乐、PPT、动物图片(青蛙、松鼠、兔子、熊、蛇、刺猬、乌龟、蜗牛、大雁、黄莺、小燕子、天鹅、蜜蜂、羊、狼、猴子、狐狸、蚂蚁等)、词卡(冬眠、候鸟、飞往南方、换毛过冬、储备食物)

      【活动过程】:

      (一)、导入活动(4分钟)

      1、律动热身---师:小朋友们,冬天到了,好冷啊(做冷的动作-抱臂,打哆嗦),让我们一起动起来,身体就会暖和了!

      (播放动感音乐,热身)整理活动:师用动作引导幼儿坐好小朋友们,老师知道你们都有好朋友,今天,老师给大家请来许多可爱的新朋友,让我们一起来认识认识它们吧!

      师:接下来老师带你们去一个神秘的地方--(播放PPT-神秘的动物世界)-瞧,我们现在来到了神秘的动物世界!有这么多的小动物,它们是谁呢?

      幼:小兔子、小松鼠、青蛙、熊……师:嘘…现在请小朋友们仔细观察,(教案出自:屈老师教案网)用心记,然后用"我看见了…还有…还有…"来告诉老师,看哪位小朋友记的最多,说的最好,请举起你的手来告诉老师…(随机找两名幼儿回答)(给予表扬)

      2、师:冬爷爷来了,天气变冷了,小朋友们怎样使自己不怕冷呢?

      幼:穿棉衣、开空调、用暖器…师:那我们的动物朋友们是怎样度过寒冷的冬天的呢?

      幼:……

      (二)主题活动(10分)

      1、播放PPT,同时讲述小动物过冬的故事:图(1)青蛙:青蛙欢欢是个帅气、快乐的小王子,整个夏天和秋天他都忙着捕捉苍蝇、蚊子这样的害虫,这些害虫同时也是小欢欢的美味,冬天来了,天气越来越冷,北风呼呼地刮着,苍蝇、蚊子也被冻死了,欢欢怎么办呢?小朋友们一定在担心,欢欢会被冻死,饿死……那老师告诉大家,小青蛙非常聪明,它早早地就为自己在地下挖好了洞,整个冬天它都躲在洞里不吃也不喝,一动不动地睡觉,到了春天才苏醒,这样的过冬方式叫"冬眠"--出示词卡(跟老师读"冬眠" ……)知识拓展:还有哪些动物会"冬眠"呢?PPT引导幼儿说出--熊、蛇、刺猬、乌龟、蜗牛等师:老师听到有些小朋友小声嘀咕:为什么它们会"冬眠"呢?

      师:从小朋友们的眼睛里,老师看到,你们都非常想知道,是不是?那现在请小朋友们坐好,认真听老师来告诉你们--某些动物在冬季时生命活动牌极度降低的状态,冬眠是这些动物对冬季外界不良环境条件(如食物缺少、寒冷)的一种适应,是一种保护性行动。

      美国科学家用实验揭开一个"奥秘":在一些动物的血液中存在着一种能够诱发动物冬眠的物质,类似荷尔蒙的特殊蛋白粉,(教案出自:屈老师教案网)称为"冬眠激素"。动物冬眠是为了保持体内能量,避免冻饿的"自救"方式,寒冷、饥饿、疾病对冬眠动物是无能为力的。对于冬眠动物而言,它是为了适应残酷的自然规律而延续生命的调节过程,是它们生存的一种重要功能。小朋友们明白了吗?

      幼:明白了!

      2、接下来我们再来看一些鸟类是怎样过冬的--播放PPT,"大雁飞",讲述故事:由于北方冬天气候太冷,大雁都是飞到温暖的南方过冬的,简称"南飞过冬",这样的鸟类叫"候鸟"--出示词卡大雁是非常有组织有纪律的鸟类,就像我们的小朋友一样,它们集体行动,非常团结,在空中排成整齐的队伍,有时是"一"字型,有时是"人"字型,飞往南方,等第二年春天天气变暖和了,它们就又飞回来了。小朋友们了解了吧?

      幼:知道了!

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