一、开展课外活动的意义：
为进一步落实 “把课堂还给学生，让课堂充满生命与活力；
把创新还给师生，让校园充满智慧与生机"的新基础教育理念，发展学生的个性特长，促进学生身心健康全面发展，我校将继续开展内容丰富，形式多样的课外兴趣小组活动。
二、目的意义
课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施推进素质教育的一个重要体现。课外活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生和家长的意愿。学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识和技能，有利于激发学生学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康发展。
三、具体活动安排：
（一）课外活动领导小组：
组 长：郑江涛
副组长：李协山 张建民
组 员：吕文美 杨德军 赵建霞 杨黎明 孙勇强 李宁 甘卫华
（二）活动时间：
每周一、三、四下午第三节
四、兴趣小组活动内容与目标:
1、通过合唱、舞蹈、绘画、书法、折纸等艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们的艺术潜能，提高其艺术素质。
2、通过“足球、乒乓球”等各项体育活动，掌握简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚强毅力，增强其体质，促进身心发展。
3、通过“阅读与习作、数学、诵读”兴趣小组形式多样的活动，培养学生的学习兴趣，拓展思维，巩固与提高课堂所学知识，培养其应用、交流的能力。
4、 通过“计算机、棋类、摄影”等兴趣小组的活动，激发学生探索实践的兴致，培养其善于观察，善于思考、善于发现，善于动手的能力。
五、具体要求以及奖惩措施：
①开学初，辅导教师要制定好学期辅导计划，一定要按计划进行活动。
②辅导教师每次辅导前要认真备课，确保辅导内容的系统性、连贯性；
克服老师们在辅导过程中的盲目性和随意性。
③每次辅导时，教师要先点名，若出现无故不到的学生，教师要及时与班主任联系，弄清学生的去向。辅导时教师要认真组织学生活动，不得出现空堂现象。
④辅导教师要定期检查学生的学习效果。（根据活动特点，可以以不同的形式进行考察）
⑤学校中层干部每天对老师们的活动情况进行检查，做好记录，定时公布检查结果。
⑥学期末，学校将组织评委对老师的活动情况进行考核。考核参考内容：
a、课外活动辅导计划、记录课外活动辅导计划要具有整体性、可行性、时效性。记录要具体、认真、明确。
b、学校中层干部的检查记录，学生的问卷调查。
C、辅导考察情况辅导教师定期对学生辅导内容进行考察，根据实际情况及时调整辅导思路，措施。考察的试卷，辅导老师要注意保存。
d、竞赛情况主要参考学生参加的各种竞赛活动的获奖情况。
e、学期末辅导展示内容等。
| 市中中心小学课外活动安排2009.10 | ||||||
| 序号 | 兴趣小组 | 人数 | 地点 | 活动时间 | 参加班级 | 指导老师 |
| 1 | 数学兴趣小组 | 29 | 一年级教室 | 周一 | 一年级 | 李汉涛 |
| 2 | 数学兴趣小组 | 28 | 二年级教室 | 周一 | 二年级 | 李宁 |
| 3 | 阅读小组 | 41 | 三年级教室 | 周一 | 三年级 | 王敏 |
| 4 | 诵读小组 | 42 | 四年级教室 | 周一 | 四年级 | 高素芳 |
| 5 | 诵读小组 | 42 | 五年级教室 | 周一 | 五年级 | 胡金英 |
| 6 | 写作小组 | 36 | 六二教室 | 周一 | 六年级 | 王珏 |
| 7 | 软硬笔书法 | 30 | 六三教室 | 周一 | 六年级 | 李义忠 |
| 8 | 计算机小组 | 30 | 微机室 | 周一 | 三-六年级 | 张颖 |
| 9 | 数学基础小组 | 36 | 六一教室 | 周一 | 六年级 | 朱秀美 |
| 10 | 普通话兴趣小组 | 29 | 一年级教室 | 周三 | 一年级 | 刘蕊 |
| 11 | 诵读小组 | 28 | 二年级教室 | 周三 | 二年级 | 吕丽华 |
| 12 | 数学兴趣小组 | 41 | 三年级教室 | 周三 | 三年级 | 魏福芹 |
| 13 | 数学兴趣小组 | 42 | 四年级教室 | 周三 | 四年级 | 董春霞 |
| 14 | 数学兴趣小组 | 37 | 五年级教室 | 周三 | 五年级 | 程小花 |
| 15 | 英语兴趣小组 | 36 | 六一教室 | 周三 | 六年级 | 王东霞 |
| 16 | 数学提高小组 | 36 | 六二教室 | 周三 | 六年级 | 王凤玉 |
| 17 | 计算机小组 | 30 | 微机室 | 周三 | 三-六年级 | 邵贝贝 |
| 18 | 足球队 | 35 | 操场（六三） | 周三 | 五六年级 | 刘双庆 |
| 19 | 体育兴趣小组 | 24 | 操场 | 周四 | 二年级 | 杨黎明 |
| 20 | 体育兴趣小组 | 23 | 操场 | 周四 | 一年级 | 张洪英 |
| 21 | 舞蹈小组 | 20 | 实验室 | 周四 | 一二三年级 | 刘盈盈 |
| 22 | 摄影兴趣小组 | 30 | 四年级教室 | 周四 | 三四五年级 | 南桂美 |
| 23 | 合唱队 | 30 | 多媒体教室 | 周四 | 三四五年级 | 周芳 |
| 24 | 绘画写生小组 | 30 | 三年级教室 | 周四 | 三四五年级 | 刘晓亮 |
| 25 | 硬笔书法小组 | 30 | 六一教室 | 周四 | 三四五年级 | 孙勇强 |
| 26 | 折纸小组 | 35 | 五年级教室 | 周四 | 三四五年级 | 甘卫华 |
| 27 | 乒乓球队 | 24 | 乒乓球场地（六二教室） | 周四 | 六年级 | 张建民 |
| 28 | 诵读小组 | 30 | 六三教室 | 周四 | 六年级 | 崔晓凤 |
| 29 | 儿童画小组 | 24 | 德育展室 | 周四 | 六年级 | 赵建霞 |
| 30 | 棋类小组 | 24 | 第一活动室 | 周四 | 六年级 | 李协山吕文美 |
| 中心小学各班兴趣小组人数情况 | ||||||
| 班级 | 人数 | 星期一 | ||||
| 一年级 | 29 | 普通话29 | ||||
| 二年级 | 28 | 诵读28 | ||||
| 三年级 | 46 | 阅读41 | 计算机5 | |||
| 四年级 | 47 | 诵读42 | 计算机5 | |||
| 五年级 | 47 | 诵读42 | 计算机5 | |||
| 六一 | 39 | 写作12 | 书法10 | 计算机5 | 数学基础12 | |
| 六二 | 39 | 写作12 | 书法10 | 计算机5 | 数学基础12 | |
| 六三 | 39 | 写作12 | 书法10 | 计算机5 | 数学基础12 | |
| 班级 | 人数 | 星期三 | ||||
| 一年级 | 29 | 数学兴趣29 | ||||
| 二年级 | 28 | 数学兴趣28 | ||||
| 三年级 | 46 | 数学兴趣41 | 计算机5 | |||
| 四年级 | 47 | 数学兴趣42 | 计算机5 | |||
| 五年级 | 47 | 数学兴趣37 | 足球5 | 计算机5 | ||
| 六一 | 39 | 数学提高12 | 足球10 | 计算机5 | 英语12 | |
| 六二 | 39 | 数学提高12 | 足球10 | 计算机5 | 英语12 | |
| 六三 | 39 | 数学提高12 | 足球10 | 计算机5 | 英语12 | |
| 班级 | 人数 | 星期四 | ||||
| 一年级 | 29 | 体育小组24 | 舞蹈5 | |||
| 二年级 | 28 | 体育小组23 | 舞蹈5 | |||
| 三年级 | 46 | 摄影5 | 合唱10 | 舞蹈10 | 硬笔书法10 | 折纸11 |
| 四年级 | 47 | 摄影5 | 合唱10 | 绘画10 | 硬笔书法10 | 折纸12 |
| 五年级 | 47 | 摄影5 | 合唱10 | 绘画10 | 硬笔书法10 | 折纸12 |
| 六一 | 39 | 摄影5 | 诵读10 | 儿童画8 | 乒乓球8 | 棋类8 |
| 六二 | 39 | 摄影5 | 诵读10 | 儿童画8 | 乒乓球8 | 棋类8 |
| 六三 | 39 | 摄影5 | 诵读10 | 儿童画8 | 乒乓球8 | 棋类8 |
