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  • 您的位置:鸿斋文档网 > 范文大全 > 工作计划 > 大班上学期语言教案详案《小... 正文 2019-07-03 11:01:16

    大班上学期语言教案详案《小老鼠和落叶》:大班故事小老鼠和落叶

    相关热词搜索:大班 上学期 教案 大班上学期语言教案详案《小老鼠和落叶》 大班语言教案《落叶》 大班语言教案反思落叶

      【设计思路】

      我班幼儿通过拾落叶得活动,对于树叶都有了一定的兴趣。本次活动的内容主要是以小老鼠和落叶展开话题,活动旨在通过故事感受小老鼠扫落叶时的热闹场面,学习用正确的动词去表述,同时了解落叶与气候之间的关系。

      故事以小老鼠的感受为视角,描写秋天落叶的自然景象,情节饶有趣味,其中扫落叶的过程尤为动人。通过学习可以让幼儿对秋天落叶留下一个很深刻的印象,让幼儿体会老鼠们热闹的劳动场面,感受劳动的快乐,并学习一些动词和形容词。

      【活动目标】

      1.理解故事内容,乐意大胆讲述并尝试用较完整、准确的语言描述小老鼠扫落叶的情景。

      2.了解秋天树叶会从树上落下来的自然现象。

      【活动准备】课件

      【活动过程】

      一、谈话导入——引发兴趣

      鼠妈妈和她五只小老鼠住在一棵大树的树洞里,有一天发生了一件非常有趣的事,让我们一起来听故事《老鼠和落叶》。

      二、欣赏故事——在理解故事的基础上尝试大胆运用较完整、准确的语言描述小老鼠扫落叶的情景

      (一)教师有表情讲述故事一遍,提问帮助幼儿初步理解故事内容

      1.小老鼠们一家住在什么地方?

      2.鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了?

      (二)结合课件,分段欣赏故事,鼓励幼儿大胆表述自己的见解

      1.小老鼠发现了什么?

      2.它们是怎样打扫落叶的?

      (1)它们是怎样帮妈妈打扫落叶的?

      请幼儿学习动词“扫”、“拾”、“运”、“顶”并进行集体模仿

      ①扫:用扫把把地上的落叶清除掉。(请两名幼儿上台模仿老鼠扫落叶。)

      ②拾:用手捡起来。(教案出自:屈老师教案网)(请幼儿集体模仿“拾”的动作。)

      ③抬:两人或两人以上合作把篮筐从一个地方搬到另一个地方。(请两对幼儿上来模仿老鼠合作运落叶的动作。)

      ④顶:把树叶放在头顶上。(请幼儿集体模仿)

      (2)打扫干净后,小老鼠有什么感觉?但它们的心情怎样?

      3.它们为什么吵起来了?落叶从哪来的?

      4.鼠妈妈是怎么说的?请你来学学鼠妈妈的话。

      小结:秋天到了,天气变凉了,许多树叶会从绿色变成黄色,不用风吹,自己也会从树上掉下来。

      三、完整欣赏。

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